WYNIKI INTELEKTUALNE:
Przewodnik po inspirujących praktykach włączających
„Inclusive Inspiring Practices Guide” jest niezbędnym zasobem opracowanym w ramach projektu Includl, specjalnie zaprojektowanym, aby pomóc szkołom w ulepszaniu ich strategii edukacji włączającej. Ten kompleksowy przewodnik gromadzi i udostępnia sprawdzone metodologie i innowacyjne praktyki z różnych programów edukacyjnych, które z powodzeniem włączyły inkluzywność do swoich programów nauczania. Jego celem jest zapewnienie nauczycielom i administratorom praktycznych spostrzeżeń i praktycznych narzędzi do wspierania bardziej włączającego środowiska uczenia się.
Prezentowany w ramach szerszej inicjatywy projektu Includl, niniejszy przewodnik ma na celu umożliwienie szkołom w całej Europie skutecznego przyjmowania i wdrażania praktyk włączających. Oferując szczegółową kompilację skutecznych strategii i studiów przypadków, przewodnik służy jako plan dla instytucji edukacyjnych zaangażowanych w zapewnienie każdemu uczniowi dostępu do wysokiej jakości edukacji we wspierającym i sprzyjającym środowisku. Jest to nieocenione źródło informacji dla tych, którzy chcą wywrzeć wymierny wpływ na edukację włączającą.
ANGIELSKI
TURECKI
HISZPAŃSKI
Aplikacja cyfrowa „INCLUDL in S-L” jest drugim kluczowym rezultatem projektu Includl. To innowacyjne narzędzie zostało zaprojektowane w celu ułatwienia integracji zasad Universal Design for Learning (UDL) z projektami Service-Learning (S-L), ułatwiając nauczycielom planowanie i wdrażanie włączających działań edukacyjnych. Aplikacja ma służyć jako praktyczny zasób, który usprawnia proces nauczania i uczenia się, zapewniając dostępne, konfigurowalne funkcje, które dostosowują się do różnorodnych potrzeb uczniów.
Stworzona przy udziale ekspertów edukacyjnych z całej Europy, aplikacja łączy w sobie najnowocześniejszą technologię z wiedzą pedagogiczną, aby zapewnić wszystkim użytkownikom – niezależnie od ich preferencji i potrzeb edukacyjnych – możliwość korzystania z włączającego środowiska edukacyjnego. Aplikacja „INCLUDL in S-L” to coś więcej niż tylko narzędzie; to krok w kierunku przekształcenia praktyk edukacyjnych, promowania inkluzywności i wspierania kultury dostępności i zaangażowania w szkołach na całym kontynencie.
Odkryj aplikację „INCLUDL in S-L” online i przenieś swoje narzędzia edukacyjne na wyższy poziom!
Dostęp do internetowej wersji aplikacji można uzyskać tutaj: https://includl-app.eu/.
Skorzystaj z bardziej inkluzywnego i dostępnego doświadczenia edukacyjnego już dziś!
„ICT Toolbox for Inclusion” to trzeci znaczący rezultat projektu Includl, mający na celu wzmocnienie pozycji nauczycieli za pomocą szeregu narzędzi technologii informacyjno-komunikacyjnych (ICT) zaprojektowanych w celu wspierania integracji w środowiskach edukacyjnych. Ta kompleksowa kolekcja gromadzi niezbędne zasoby cyfrowe, które wspierają dostosowanie różnych stylów uczenia się i potrzeb, czyniąc edukację dostępną dla każdego ucznia.
Ten zestaw narzędzi służy jako niezbędne źródło informacji dla nauczycieli starających się wdrożyć zaawansowane technologicznie, integracyjne metody nauczania. Oferuje innowacyjne rozwiązania, które zaspokajają różne wyzwania edukacyjne, zapewniając wszystkim uczniom możliwość korzystania z dostosowanych i wspierających doświadczeń edukacyjnych.
Platforma ta zapewnia nauczycielom niezbędne narzędzia do skutecznego tworzenia angażujących i integracyjnych klas. Odkryj i wykorzystaj „ICT Toolbox for Inclusion”, odwiedzając link: https://includl-toolbox.eu/
Sfinansowane ze środków UE. Wyrażone poglądy i opinie są jedynie opiniami autora lub autorów i niekoniecznie odzwierciedlają poglądy i opinie Unii Europejskiej lub Europejskiej Agencji Wykonawczej ds. Edukacji i Kultury (EACEA). Unia Europejska ani EACEA nie ponoszą za nie odpowiedzialności. [2021-1-ES01-KA220-SCH-000024456]
Wszystkie wyniki opracowane w ramach INCLUDL SCHOOLS są dostępne na licencji Attribution/NonCommercial Attribution 4.0 Międzynarodowa.
